一、培养目标
日语双学位专业是为了适应21世纪对于复合型外语人才的需求，在充分调研的基础上开设的探索培养复合型人才的教学模式。面向本校本科在籍学生开设第二学位专业，旨在培养有扎实的日语语言应用能力，熟谙日本文化、政治和国民性、了解国际政治、经济、社会发展的前沿知识、具有交叉专业背景的国际化复合型日语人才，培养“宽口径、厚基础、重实践、强能力、通外语”的综合型人才。取得日语二学位的学生的毕业去向主要为政府部门、中日合资、日本独资、日本国内的企业及旅游业。
具体要求：
按照日语双学位专业的建设目标和办学思路，在注重日语基础理论讲解的同时，优化基础课程设置，使基础课布局合理，保证在不影响正常本科学习的前提下，充分发挥日语语言文学学科的优势，在致力于培养具有扎实听、说、读、写、译等语言功底和较高的人文素养的同时，注重训练学生的创新思维、协作能力和跨文化交际能力；同时充分利用学校多学科交叉的学习环境，最大限度地扩大学生的知识面，发挥其特长。取得日语双学位证的学生应具备宽阔的文化视野，较为系统的专业知识和技能；具备基本的日语应用能力和实践能力，良好的人文修养和创新能力，健康和谐的个性，成为理论基础扎实、实际工作能力强、综合素质好的高级人才。
二、修业年限与学位
修业年限：两年
授予学位：文学学士学位
三、招收对象与入学条件
吉林大学大一至大三在校本科生
四、主干学科与主要课程
主干课程：精读（1-4） 听力 会话 笔译 口译 商务日语
五、毕业学分基本要求、
学生必须修满本专业核心课程60学分（其中专业必修课12学分，专业限修课4学分），毕业实习与毕业论文15学分，成绩合格者，并完成规定的教学实践环节和通过本专业毕业论文答辩，符合《中华人民共和国学位条例》和《吉林大学双学位管理办法》规定者，可颁发文学士学位证书。
附表：
日语双学位教学计划及其进程表
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课程类别
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课程性质
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课程代码
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课程名称
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学分
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学时
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学期及学分分配
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备注
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夏季学期
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秋季学期
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春季学期
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夏季学期
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秋季学期
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春季学期
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先
导
课
程
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必修课
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日语语音
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2
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2
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不计入总学分，可认定部分已修课程或通过自修获得学分
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日语听力
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2
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2
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日本概况
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2
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2
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日本文化
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2
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2
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论文写作
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2
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2
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学
科
基
础
课
程
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必修课
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日语精读1
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8
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120
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8
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日语听力1
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4
|
60
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4
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日语精读2
|
8
|
120
|
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|
8
|
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日语听力2
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4
|
60
|
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|
4
|
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日语会话1
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2
|
30
|
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|
2
|
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|
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|
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|
日语会话2
|
4
|
60
|
|
|
|
|
4
|
|
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日语精读3
|
6
|
90
|
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|
|
6
|
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日语听力3
|
2
|
30
|
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|
|
|
2
|
|
|
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日语精读4
|
4
|
60
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
日语听力4
|
2
|
30
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
专
业
课
程
|
必修课
|
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商务日语
|
2
|
30
|
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|
|
|
2
|
|
|
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笔译
|
4
|
60
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
口译
|
2
|
30
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
日本文化综论
|
2
|
30
|
|
|
|
2
|
|
|
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日本文学综论
|
2
|
30
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
限选课
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泛读
|
2
|
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|
|
2
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要求学生限选4学分
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日本报刊选读
|
2
|
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|
|
|
2
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速读
|
2
|
|
|
|
|
|
2
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日本历史与文化
|
2
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|
2
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实践环节
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必修
|
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毕业论文
|
15
|
|
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|
|
|
15
|
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